CASE 04
「気合が足りない」から、
“作戦を立てる”へ。
計画環境調整改善力
Before:うまくいかない理由を精神論で終わらせていた。
計画通りに進まなかった時、以前は「気合が足りなかった」と考えていました。
原因を自分の弱さだけにしてしまうと、次の改善策が見えません。
取り組んだこと:行動できなかった背景を整理した。
学校での過ごし方、帰宅後の疲れ、休日の時間の使い方など、環境要因を一緒に整理しました。
すると、本人の中から具体的な作戦が出てきました。
After:自分で具体策を考えられるように。
朝早めに登校する。
日曜の午後を勉強にあてる。
作戦が具体化すると、表情も明るくなりました。
「自分で学びをコントロールできる」という感覚が育ち始めた実例です。
